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九百五十三章 送歌(1 / 2)

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kěnéng是觉得高中生的出现让寒冷稍微有了ydǎn的放松,这跟节目组的意志还是在相违背的,所以主持人接着又找来了一个重量级的观众,对寒冷jnháng新一轮的挑战。

这是一位短带着银边眼镜的五六十岁的老人,老人的身上带着一种很浓烈的知识分子的气息,让人一眼看上去就显得比较和蔼。而肖易看着对方的shhou,有着看到一位老师的gǎnjàuoéyou猜错的话,这应该是一位比较老的教师了 ”“请搜索,小说更好更新更快! 。

果然,在介绍的shhou对方也说了zj的职业,还真的就是一位教师,而且还是京城这边比较有名的一位老师。在站起来之后,老教师向着寒冷问道:“寒冷同学,请问在学校的shhou有éyou你比较喜欢的老师,或者说对于你的成长有帮助的老师?”

对于这个问题,寒冷有着很大的反感。寒冷说过,他不是不喜欢学习,而是不喜欢在学校之中学习,nénggou说出这样的话,也就说明他的心中对于学校这个dfāng,对于学校之中的那些老师,心中是不会喜欢的。

所以现在看到对方是教师的shhou,寒冷直接的说道:“那你觉得ruguo有这样的一个老师,今天我还会坐在这里吗?”

这句话算是回答了老教师的问题,当然,其中也有着对于éyou教师可以在他成长guog之中有所帮助的遗憾。对于今天节目的内容,寒冷是一清二楚的。就算是不zhdào,一直到现在他也qngchu现在这个节目的主题就是来批判他,是来三堂会审的。这个shhou。寒冷的心中当然不会nà舒服,这么一句话也算是表露了zj的一下心中的想法。

听到寒冷的回答,老教师继续的问道:“那在你的生活之中,有éyou一个老师曾经给过你帮助,在你的某一段shjān给过你巨大的帮助,而对方的建议你也nénggou听的进去?”

寒冷对于这个问题,回答的很干脆:“éyou……”ruguo说是老师的话。或许会真的éyou,因为他们面对着寒冷这样的学生,肯定不会有太大耐心的。小部分会放任寒冷zj成长,但是大部分的老师,他们会直接拿着寒冷做反面教材,给予他的都是屈辱。怎么kěnéng会有sh样子的帮助。

ruguo真有的话。寒冷也不会走到今天,成为了叛逆的代言人了。这都是因果的guānx,有着因才会有果,就像是教授说得yyàng,不能一味的在说教寒冷,说寒冷做的全都是错误的。他们也必须要从zj的身上去找问题的答案,ruguo当初老师们做的够好,nà根本就不会有这么叛逆的寒冷。

对于寒冷的说法。老教师说道:“寒冷同志作为一个个体,从某种意义上来说。我觉得寒冷就是寒冷,寒冷不能代表所有的同学,在我们现在这个教育的体制之下,学校的教育,包括西方的教育,也不kěnéng会出现像寒冷这样的学生,华国的传统教育,说句实话,确实有着一些的问题。但是还有一些东西是很科学的,比如说因材施教!”

在听到这句话的shhou,不zhdào别人是怎么想的,但是肖易却无声的笑了一下。对于教育这个话题,后世有着太多的讨论,而且肖易也一直在这个教育之下学习,他对于这个教育自然是有zj的看法。因材施教这四个字,压根就不kěnéng出现在华国的教育体制之下,因为不管是sh学校,就算是那些传统的高校,也一直éyou做到这四个字。

华国的教育属于传统的淘汰制教育,反正不管是谁,教导的shhou都是yyàng,nénggou接受多少就看zj,nénggou接受的,那就存活下来,继续的jnháng高一层的学习,并且得到主流社会的认可。但是ruguo接受不了的话,nà就éyoush好说的了,只有说拜拜,然后直接的就给淘汰,得不到主流的认可。

寒冷其实也是这样,不能说是教育体制淘汰了寒冷,而是说两方面的共同放弃,寒冷放弃了现在的教育,现在的教育也放弃了寒冷。ruguo真的是因材施教的话,nà压根就不会有放弃这两个字的出现,而是会给寒冷一定的个人空间,这样的空间会一直存在,直到寒冷成长起来。但是现在的情况却éyou这些,所以说现在的教育说是因材施教,确实还是蛮搞笑的。别说是华国,就算是整个shjè上其他的国家也做不到这四个字。

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