“不继续学习了吗？”
在穿越者的教导下，奴隶已经熟悉了电脑如何使用——只需要等网络接上去后，就可以通过互联网这片海洋来了解这个世界和向正常人更进一步的去转变。
现代社会不会上网什么的，就是那些七老八十的大妈大爷没事还抱着手机在那刷着抖音网上冲浪呢。
所以，比起先教导奴隶去学习小学的课程，柴崎澪先教导了奴隶如何去用电脑这个设备——被动去学习，没有主动的去接受事物更加的容易给人留下来深刻的映像。
你去一字一句的死记硬背、到头来的效果可能不如别人经常的在你旁边念叨着。
穿越者觉得想要让奴隶快速的学会这个世界的语言，比起死记硬背的去记忆书本上的内容、不如多去网络上了解了解来的快。
只是要注意点，柴崎澪可不想培养出个满嘴网络用语的精神网络女青年。
不过、说到抖音的话、、、好像没有被发明出来？要不要去copy个程序员的技能然后搞个？
不要看抖音很被人厌恶，但那只是一些使用者的不文明造成的——声音开的巨大外放什么的。
还有用着很噪音的笑声bgm在那、、、好low的。
抖音在冲国的话是这样子的角色。
但在外国的话，抖音不是这样子的、被称呼为‘tiktok’是一个非常火的软件。
就好像推特一样的存在。